APPRENDRE les bases d'Adobe Captivate
Adobe Captivate est un outil de création de contenu e-learning réputé, offrant une multitude de fonctionnalités pour concevoir des formations interactives et engageantes.
Grâce à ses capacités avancées en matière de simulation, de scénarisation et de quizz, il permet de développer des expériences d’apprentissage immersives.
De plus, sa compatibilité avec les plateformes mobiles en fait un choix idéal pour répondre aux besoins de formation à distance.
En somme, Adobe Captivate s’impose comme un allié de choix pour les professionnels de la formation cherchant à concevoir des contenus pédagogiques innovants et percutants..
Cependant, pour exploiter pleinement ses nombreuses fonctionnalités, une maîtrise approfondie est nécessaire. C’est pourquoi cette formation propose des astuces et des bonnes pratiques pour répondre à ce besoin spécifique
Pourquoi suivre cette formation ?
1
Une formation sur mesure, adaptée au rythme des apprenants
2
Des exercices et des mises en situation permettant d’apprendre facilement
3
Un suivi post formation avec des trucs et astuces pour mener à bien son projet
LES MODALITES DE LA FORMATION
OBJECTIFS
- Comprendre comment fonctionne Adobe Captivate
- Savoir créer un module de base
- Savoir publier un module
PRE-REQUIS
- Appétence en informatique
- Bonne maitrise de la suite Office
ModE
- Présentiel : 2 jours
- Distanciel : 6 sessions de 1h30
Public
- Tout acteur de la formation
- Responsable de formation
- Coordonnateur/trice de formation
- Formateur/trice
- Enseignant(e)
Programme de la formation
JOUR 1
- Présentation de Captivate
- Les diapositives
- Les blocs de texte
- Les blocs de média
- Les composants interactifs
- Les widgets
- Création de questionnaire
- Utilisation de l’audio dans un projet
- Les interactions
JOUR 2
- Les animations
- L’accessibilité
- Personnalisation du montage chronologique
- Personnalisation de la table des matières
- Personnalisation de la barre de lecture
- Modification des priorités d’un projet
- Prévisualisation d’un projet
- Création d’un projet de simulation
- Autres questions ou points à revoir