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ATELIER : Concevoir pour des apprenants démotivés ou “forcés”

PROBLEMATIQUE : “Ils sont là parce qu’ils doivent l’être.”

1

Comprendre les résistances des apprenants

 

2

Travailler l’utilité perçue dès les premières minutes

3

Créer des accroches pédagogiques efficaces

LES MODALITES DE l'ATELIER

PRE-REQUIS

  • Avoir des bases au niveau de la formation
  • Bonne maitrise de la suite Office

ModE

  • Webinaire : 2 heures
  • En collectif ou en individuel

Public

  • Tout acteur de la formation
  • Responsable de formation
  • Coordonnateur/trice de formation
  • Formateur/trice
  • Enseignant(e)